Deklaracja dostępności

Wielkopolski Samorządowy Zespół Placówek Terapeutyczno-Wychowawczych w Cerekwicy Nowej

zobowiązuje się zamieścić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej WSZPT-W w Cerekwicy Nowej

Data publikacji i aktualizacji

Data publikacji strony internetowej: 2006-09-20.
Data ostatniej istotnej aktualizacji: 2026-03-10

Status pod względem zgodności z ustawą

Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji moblinych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej:

Niedostępne treści:

• część dokumentów pdf została dodana w formie skanów,
• zdjęcia i filmy zostały opublikowane przed wejściem ustawy o dostępie cyfrowym, nie posiadają opisów,
• pewne grafiki nie zawierają tekstów alternatywnych oraz wersji tekstowej,
• „Wirtualny spacer” nie jest dostępny, koszty takiej usługi są bardzo wysokie.

Skróty klawiaturowe

Na stronie internetowej można używać standardowych skrótów klawiszowych przeglądarki.

Przygotowanie deklaracji dostępności

Oświadczenie sporządzono dnia: 2020-12-02

Deklaracje sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przed podmiot publiczny.

 

Informacje zwrotne i dane kontaktowe

W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. 

Osobą do kontaktu jest Dyrektor Małgorzata Grenda oraz administrator strony Jacek Krawczyk, mail: cerekwica-mow@home.pl. Kontaktować można się także dzwoniąc na numer telefonu 62 740 97 01 wew. 20. Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać skargi na brak zapewnienia dostępności.

Każdy ma prawo wystąpić z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej tej strony lub jej elementów.

Zgłaszając takie żądanie należy podać:

• imię i nazwisko,
• dane kontaktowe (np. numer telefonu, e-mail),
• dokładny adres strony internetowej, na której jest niedostępny cyfrowo element lub treść,
• opis na czym polega problem i jaki sposób jego rozwiązania byłby najwygodniejszy.

Na zgłoszenie odpowiemy najszybciej jak to możliwe, nie później niż w ciągu 7 dni od jego otrzymania.

W przypadku wymagającym dłuższego terminu poinformujemy o czasie jego wydłużenia. W informacji podamy nowy termin, do którego poprawimy zgłoszone błędy lub przygotujemy informacje w alternatywny sposób. Ten nowy termin nie będzie dłuższy niż 2 miesiące.

Jeżeli nie będziemy w stanie zapewnić dostępności cyfrowej strony lub treści, wskazanej w żądaniu, zaproponujemy dostęp do nich w alternatywny sposób.

Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.

Obsługa wniosków i skarg związanych z dostępnością

Jeżeli w odpowiedzi na wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej, odmówimy zapewnienia żądanej dostępności cyfrowej, istnieje prawo złożenia skargi.

Skargę można złożyć także w przypadku braku zgody na skorzystanie z alternatywnego sposobu dostępu, który zaproponowaliśmy w odpowiedzi na wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej.

Ewentualną skargę należy złożyć listownie lub mailem do dyrekcji WSZPT-W w Cerekwicy Nowej 

• listownie: Małgorzata Grenda – Dyrektor WSZPT-W w Cerekwicy Nowej Cerekwica Nowa 1

63-233 Jaraczewo

• mailowo: cerekwica-mow@home.pl

Pomocne mogą być informacje, które można znaleźć na rządowym portalu gov.pl.

Możesz także poinformować o tej sytuacji Rzecznika Praw Obywatelskich i poprosić o interwencję w Twojej sprawie.

Dostępność architektoniczna

1. Budynek: administracja

Do budynku prowadzi wejście główne od strony północnej lub wejście przez szkołę również od strony północnej. Do wejścia prowadzą: schody z poręczą Nad wejściem nie ma głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące. Wejście – drzwi wejściowe są zamknięte na klucz. Przy drzwiach znajduje się dzwonek. W budynku nie ma windy. Dla osób na wózkach brak możliwości dostania się na piętra. Brak toalety dla osób niepełnosprawnych. Parking ogólnodostępny w wyznaczonym miejscu bez miejsc wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych. Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem. W budynku brak pętli indukcyjnych. W budynku brak oznaczeń w alfabecie brajla oraz oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących. Brak możliwości skorzystania z bezpłatnych usług tłumacza migowego.

2. Budynek: szkoła

Do budynku prowadzi wejście główne od strony północnej lub wejście przez sekretariat WSZPT – W również od strony północnej. Do wejścia prowadzą: schody z poręczą Nad wejściem nie ma głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące. Wejście – drzwi wejściowe są zamknięte na klucz. Przy drzwiach znajduje się dzwonek. W budynku nie ma windy. Dla osób na wózkach brak możliwości dostania się na piętra. Brak toalety dla osób niepełnosprawnych. Parking ogólnodostępny w wyznaczonym miejscu bez miejsc wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych. Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem. W budynku brak pętli indukcyjnych. W budynku brak oznaczeń w alfabecie brajla oraz oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących. Brak możliwości skorzystania z bezpłatnych usług tłumacza migowego

3. Budynek: sala gimnastyczna

Do budynku prowadzi wejście główne od strony południowej. Nad wejściem nie ma głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące. Wejście – drzwi wejściowe są zamknięte na klucz. W budynku nie ma windy. Dla osób na wózkach brak możliwości dostania się na piętra. Brak toalety dla osób niepełnosprawnych. Parking ogólnodostępny w wyznaczonym miejscu bez miejsc wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych. Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem. W budynku brak pętli indukcyjnych. W budynku brak oznaczeń w alfabecie brajla oraz oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących. Brak możliwości skorzystania z bezpłatnych usług tłumacza migowego.

4. Budynek: internat A

Do budynku prowadzi wejście główne od strony wschodniej. Nad wejściem nie ma głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące. Wejście – drzwi wejściowe są zamknięte na klucz. Przy drzwiach znajduje się dzwonek. W budynku nie ma windy. Dla osób na wózkach brak możliwości dostania się na piętra. Brak toalety dla osób niepełnosprawnych. Parking ogólnodostępny w wyznaczonym miejscu bez miejsc wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych. Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem. W budynku brak pętli indukcyjnych. W budynku brak oznaczeń w alfabecie brajla oraz oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących. Brak możliwości skorzystania z bezpłatnych usług tłumacza migowego

5. Budynek: internat B

Do budynku prowadzi wejście główne od strony wschodniej. Do wejścia prowadzą: schody z poręczą Nad wejściem nie ma głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące. Wejście – drzwi wejściowe są zamknięte na klucz. Przy drzwiach znajduje się dzwonek. W budynku nie ma windy. Dla osób na wózkach brak możliwości dostania się na piętra. Brak toalety dla osób niepełnosprawnych. Parking ogólnodostępny w wyznaczonym miejscu bez miejsc wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych. Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem. W budynku brak pętli indukcyjnych. W budynku brak oznaczeń w alfabecie brajla oraz oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących. Brak możliwości skorzystania z bezpłatnych usług tłumacza migowego

6. Budynek: internat C

Do budynku prowadzi wejście główne od strony południowej. Nad wejściem nie ma głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące. Do wejścia prowadzą: schody bez poręczy Nad wejściem nie ma głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące. Wejście – drzwi wejściowe są zamknięte na klucz. Przy drzwiach znajduje się dzwonek. W budynku nie ma windy. Dla osób na wózkach brak możliwości dostania się na piętra. Brak toalety dla osób niepełnosprawnych. Parking ogólnodostępny w wyznaczonym miejscu bez miejsc wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych. Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem. W budynku brak pętli indukcyjnych. W budynku brak oznaczeń w alfabecie brajla oraz oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących. Brak możliwości skorzystania z bezpłatnych usług tłumacza migowego.

7. Budynek: pracownia gastronomiczna

Do budynku prowadzi wejście główne od strony południowej. Nad wejściem nie ma głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące. Wejście – drzwi wejściowe są zamykane na klucz. Do wejścia prowadzą: schody z poręczą. Nad wejściem nie ma głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące. W budynku nie ma windy. Dla osób na wózkach brak możliwości dostania się na piętra. Brak toalety dla osób niepełnosprawnych. Parking ogólnodostępny w wyznaczonym miejscu bez miejsc wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych. Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem. W budynku brak pętli indukcyjnych. W budynku brak oznaczeń w alfabecie brajla oraz oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących. Brak możliwości skorzystania z bezpłatnych usług tłumacza migowego